802 苏联为什么帮我们造原子弹

by @秦书宝

全文约 3000 字，阅读约需 6 分钟。

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《苏联专家在中国》这本书蛮有意思，切入点很特别。#铀在读书#

表面上是讲中苏蜜月前后，苏联专家在中国的一些待遇上的变化，但背后实际上是中苏两大社会主义国家之间的博弈，及国际局势。

按作者的逻辑，我简单梳理一下，以便自己记忆：（如果有不对的地方，欢迎指正）

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起

在 1945 年抗日战争胜利后，中国内战爆发，当时苏是和国民党建交的，所以斯并不方便也不太敢直接跟中共合作。当时林在东北要求苏派专家来援建，斯没回应，就是在等中国局势明朗化。

到 1948 年中共基本上要赢了，斯担心中国亲美，于是愿意让毛出访苏，聊一聊共建社会主义的事。毛在东北的铁路和港口主权问题上绝不让步，斯没办法只能同意，于是新中国公开表示向苏「一边倒」，支持社会主义阵营的老大哥。但斯扭头就在派专家的待遇问题上卡脖子，要高工资还要补偿费。毛觉得学技术最重要，第一个五年计划不能没有苏专家支持，所以答应了，但苏后来也有所减免，没有像最初那么过分。

在 1948 年还发生了「苏南冲突」，就是铁托带领南斯拉夫与斯的苏决裂。苏的说法是南斯拉夫不忠，而铁托则表示南斯拉夫拒绝成为苏的卫星国，实际上是实际控制权之争。当时毛支持斯，中共表态全面支持苏共的决定。到 1954 年时印度发起了「不结盟运动」来对抗冷战中必须在美苏间站队的压力，于是 1956 年南斯拉夫和埃及一起宣布加入。

到 1949 年 6 月，刘少奇带苏顾问团回到中国，还邀请部分人参加了开国大典。中共和苏共在这方面的合作正式开始。在苏的体系里，「专家」只是技术人员，而「顾问」则有政治权力，所以苏最初派的人实际上主要是顾问，是可以在某种程度上控制中共动向的角色。到后期，顾问慢慢才换成了专家，更多是技术合作而非政治影响了。

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承

到 1952 年，中国官僚体系内部仍然不够重视苏联专家的作用，可见群体的反应总是滞后的。毛于是发表讲话，号召全国全面学苏联。这一动向让中国各界的学习热情高涨，但群众运动总是像钟摆，后续的全盘苏化和教条主义也源自这里。我自己读的时候这种感觉很强烈——群众运动很难搞，劲小了不动，劲大了过激，必须来回找平衡。

结果 1953 年，斯突然中风，挂了，中苏关系进入新阶段，正式开启蜜月。按作者的看法，斯对中国的态度是比较提防的，各种合作也都是有条件的，尤其是有明确的经济目的的。另外斯希望的是中国能无条件服从苏的领导，而毛对此是不会答应的。

然后赫鲁晓夫上台，在苏共二十大发表「秘密报告」《关于个人崇拜及其后果》，全面否定斯主义，要改变苏的路线。作者认为赫鲁晓夫对中国的态度与斯有很大区别，集中体现在赫其实非常需要获得毛及新中国的支持，以巩固自己在苏共内部以及苏在社会主义阵营的地位——他一上台，就正式归还了斯一直不愿放手的旅顺港。

这对毛至少有一正一反两面影响：正是中共和新中国的地位突然上升，迎来了快速发展的好机会，反是毛或许也开始担心自己走后中共内部的路线延续问题（这在《邓时代》里有更多论述），这种心态或许对后来毛发起「大跃进」有一定影响——既是超越苏的地位想要一举赶英超美，也是希望在自己任内跳跃过社会主义直达共产主义，现在看来是有些过急了。

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转

到 1955 年，毛的态度已经从全面学习苏联，转为「以苏为鉴」。作者认为，主要原因并不只是一些苏联专家比较傲慢而又不了解中国实情，而是苏联派向中国军队和公安部门的顾问影响了中共自己的节奏。同时苏联内部正在搞反科学的李森科主义，对中国的科教领域其实也是有害无利。

而且各行各业都形成了全面依赖苏联专家的教条主义，有必要从上到下重新认识苏联经验，以免阻碍中国自己的进步。还有一个现实原因，就是苏联专家太贵了，拖家带口的来确实养不起（比如有一个专家带了老婆和 4 个孩子），实际上中国从最初就一直是坚持能少来就少来、能共用就共用的原则，之后就越发精简了。

这时赫鲁晓夫在苏共内部又面临一次权力斗争，又很需要毛和中共的支持，所以毛趁机表示希望能给中国搞一颗原子弹。苏当时已经在和美国谈限核的事情了，但赫鲁晓夫为了争取支持，还是答应派核专家帮中国做一些核方面的基础工作。于是在 1955 年，中国正式开始研发原子弹。

到 1956 年爆发波兰波兹南事件和匈牙利十月事件，合称「波匈事件」。起因是苏派往波匈两个卫星国的顾问（和秘密警察）事实上控制了两国政府，并将大多数官员都替换成了俄罗斯人，一系列冲突引发当地居民抗议，也有颜革嫌疑。结果就是赫鲁晓夫出动水箱开到大街上镇压，在此期间有很多苏联顾问和秘密警察被私刑处决，最后苏被迫撤走全部顾问。中国当时用沉默表示了对苏联顾问制度的支持，并没有表示在中国的苏联顾问有任何问题，赫鲁晓夫对此表示感谢，加大了与中共的合作力度。

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分

在 1958 年发生了「长波电台」和「联合舰队」事件彻底改变了中苏关系。起因是赫鲁晓夫觉得苏在北边没什么好的战略港口（旅顺港还给了中国），所以希望能在中国华南或者海南建一些大功率长波电台，再跟中国组一个联合舰队，以便苏军控制太平洋、印度洋。毛是绝对不能允许这种「侵犯主权」的行为的，非常生气怼了回去。赫鲁晓夫称这是误会，从来没有想过「联合舰队」的事，飞到中国当面跟毛解释，双方和解。

这个事就是《让子弹飞》里「你给我翻译翻译什么他妈的是他妈的惊喜」台词的来历，是因为毛当场飚了类似于「你给翻译翻译什么叫联合舰队」的话，赫鲁晓夫的解释是「都怪翻译把话传错了」。

虽然这个事最后没闹僵，但双方心里的别扭那会儿就埋下了。毛意识到中国必须得靠自己，迟早要跟苏闹翻；赫鲁晓夫意识到毛不可能服软，自己跟中国的关系迟早要出问题。然后，毛在 1958 年发起了「大跃进」。当时苏联专家纷纷表示这不可行，但中苏关系已经不太好了，毛又跟赫鲁晓夫很不对付，所以劝不动，全中国搞得轰轰烈烈，造成了很大的浪费。赫鲁晓夫公开对「人民公社」运动在内的新中国群众运动表示不屑，这进一步激化了双方的矛盾。

1958.8.22，在赫鲁晓夫推动下，美英发布了关于在全球监督核实验的联合声明，准备进一步限制各国发展核武器。1958.8.23，中国人民解放军炮击金门。赫鲁晓夫极其生气，认为中共没提前和他说，让他很被动，不是盟友举动。而毛认为中共有权在任何时间处理台湾问题这样的内政。双方在此事上爆发激烈争吵，实际上中苏关系已经在破裂的边缘了。

当时很多评论都认为，毛是故意选这个时间，其实就是为了表态，不同意在中国还没有核弹的时候就在全球限制核实验。作者也持类似看法，这里有个基本矛盾——赫鲁晓夫越想要中国的全面支持，就越要在顶尖技术上帮助中国；而苏联越是援助中国，那么因此而变得强大自主的中国就越是不会全面支持他。

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尾

1960.4.22 是列宁诞生九十周年，中共发表了《列宁主义万岁》《沿着伟大的列宁指导的道路前进》《在列宁的革命旗帜下团结起来》三篇文章。赫鲁晓夫认为中共这是在指责苏共走修正路线，彻底生气了，冲动地决定全面撤走在中国的苏联专家。

这个时候，中国的原子弹才研发了一半，珍贵的数据也都被带走了。但很多苏联专家出于个人感情和科研热情，仍然尽可能想办法把一部分数据留给了中国科学家们——以当时的科研进展，苏联专家的离开也无法阻挡中国拥有自己的核弹了。

1964.10.16，中国的第一颗原子弹试爆成功。

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小结

作者认为：中苏关系在斯期间，是苏对中有着明确的经济目的；到了赫鲁晓夫时期，则是苏在经济和技术上援助中国，而中国在政治上支持和帮助苏。

这本书的作者还有一个非常有意思的观点，关于社会主义阵营内各主权国家&共党之间的关系：

• 一方面，共同的意识形态和国际主义要求各党各国都平等相处，尊重各方利益。
• 另一方面，实际执政中的国家利益和民族认同又会导致国与国之间的不平等，从而引发纠纷。

这两者事实上是无法完全调和的——都听老大哥的，就不平等；都平等，就没有统一的领导核心。而且这是个套娃式的问题——拒绝服从苏的南斯拉夫，却又要求阿尔巴尼亚对自己绝对服从。

后续这个事要怎么办，苏与中的矛盾关系实际上也存在于中与越、中与朝之间，作者没有给出答案，或许历史会给出答案。

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